Запуск речи

Занятиям по запуску (активации, вызову) речи обязательно предшествует диагностическая консультация. Длительность консультации 1,5 часа. Присутствие на консультации хотя бы одного родителя обязательно (желательно мамы — т.к. важной частью консультации является сбор анамнеза, в том числе и информации о беременности, родах и первом годе развития).  Внимание! Даже если Вы уже были на консультации у другого логопеда — перед занятиями диагностика в нашем центре ОБЯЗАТЕЛЬНА, т.к. мы не можем работать по чужим назначениям, не проведя полную диагностику, состоящую из большого количества проб для выявления механизма нарушения речи и не собрав подробный анамнез.

Запуск речи — это не название конкретной единой методики. Речь идет о занятиях с детьми, речь которых по каким-то причинам не появилась вовремя или не соответствует возрастным нормам. Занятия по запуску речи проходят с применением множества различных методов, методик и подходов, выбранных для конкретного ребенка.

Логопедические занятия по запуску речи проводятся по методикам, основанным на знаниях нейропсихологии, сенсорной интеграции, онтогенетического развития речи и коммуникативного развития ребенка, с учетом структуры и механизма нарушения речи у конкретного ребенка. Занятия проводятся преимущественно в игровой форме, с активацией всех анализаторных систем организма (вестибулярной, тактильной, зрительной, слуховой, вкусовой, обонятельной). Проводится работа над пониманием обращенной речи, а также над такими основополагающими процессами, как различение неречевых звуков, сличение объектов по сигнальным признакам, выстраивание логических цепочек и последовательностей, формирование схемы тела, работа над моторным планированием, мышлением и многое другое, так как несформированность вышеописанных умений не позволяет ребенку начать воспринимать речь из вне и заговорить самому. Еще одной важной частью занятий является работа над артикуляцией, артикуляционная гимнастика помогает ребенку научиться управлять органами артикуляции и в дальнейшем сформировать их правильный уклад для воспроизведения звуков родного языка; в случае, если речевые трудности связаны с нарушением иннервации органов артикуляции (дизартрией), к занятиям подключается логопедический массаж.

Все логопеды, работающие в нашем центре имеют большой опыт и специализированное образование, позволяющее эффективно работать по направлению вызова речи у неговорящих детей.

Наталия Феер, Екатерина Филякина, Анастасия Аверьянова и Ирина Андреева проводят консультации безречевых детей и занятия по запуску речи. Чтобы выбрать логопеда можете посетить страницу с резюме наших специалистов или обратитесь по телефону к администраторам и изложите подробно Ваш запрос, они помогут Вам выбрать специалиста и время для консультации.

На консультацию и в работу мы берем детей с 2-х лет. Если же Вы и раньше этого времени видите, что речь ребенка не соответствует норме (ребенок в 1,5-2 года не говорит, говорит очень мало и плохо, в основном используя слоги и звукоподражания, знает менее 50 слов, словарный запас не растет, не использует речь для получения желаемого, для общения и т.д.) — приходите раньше, не дожидаясь второго дня рождения (в год и 8 — год и 10 — тоже можно). Чем раньше будет выявлена проблема — тем легче и быстрее она будет решена.