Методики
Видеомоделирование
Показано детям с РАС, алалией
Длительность 10-14 дней
Стоимость Сопровождение (съемка и монтаж одной процедуры) - 1900
Занятие - 1200

Видеомоделирование — это инновационный метод коррекции поведения детей для формирования новых навыков с помощью так называемых моделей поведения. В качестве такой модели используются заранее отснятые и смонтированные видео с желательным поведением ребенка с учетом его индивидуальных потребностей. Метод может быть использован для развития познавательных, игровых и коммуникативных навыков.

Задачи:

  • коррекция социальных навыков взаимодействия детей
  • развитие навыков игровой деятельности, а также вовлечение в активную игровую деятельность как со сверстниками, так и в самостоятельную
  • повышение потребности в игровой и коммуникативной деятельности
  • повышение коммуникативных навыков
  • создание необходимых социальных моделей поведения ребенка, которые в дальнейшем могли бы воспроизводится при создании аналогичных ситуаций вне терапии
  • формирование потребности инициирования игровой и коммуникативной деятельности
  • увеличение продуктивности общеразвивающих занятий в рамках проводимой реабилитации

Общее время работы 10-14 дней

Первый этап — запись поведения ребенка производится в течение 5-7 дней (в зависимости от продолжительности курса) на логопедических занятиях, занятиях с дефектологом, интегральной терапии, общеразвивающих занятиях во время проведения процедуры Томатис и др. в зависимости от возможностей ребенка и назначенного маршрута реабилитации.

Второй этап — монтаж видео производится в течение 1-2 дней, предполагает создание видео моделей поведения, приемлемых для дальнейшей работы.

Третий этап — включение видео моделей, созданных на втором этапе, в активную коррективную деятельность: перед каждым занятием, специалист производящий работу с ребенком, в течение 3-5 минут демонстрирует ему соответствующую видео модель поведения, затем переходит непосредственно к занятию, повторяя те действия, что были показаны ребенку с помощью видео модели. При необходимости занятие сопровождается демонстрацией видео с необходимым действием или правильным вариантом выполнения необходимого задания.

Противопоказаний нет.